trabajo sobre el poema

Poema: El gato bonito baila con Sandra la grande
goku chico fumara con hilverto carismático
la libertad linda, salto sobre un libro malo.

Análisis: En este poema que le otorgue el titulo de “La amistad”, que consta de tres versos, las palabras para mi, tratan de decir lo siguiente: en la primera estrofa, que el gato bonito que puede llamarse juanito, peludo, etc. Baila con sandra grande, que puede ser una persona, niña, adolescente, o mujer, como también una gata pasada en peso, como otro animal, puede que estén jugando y se vea ante los ojos de alguien como si estuviesen bailando, regocijados de alegría, en una danza sin fin, en donde puede que ambos se encuentren uno al otro, de manera espontánea, refiriéndonos a la segunda estrofa podemos decir que, goku chico que puede ser el hijo, amigo, vecino o conocido de hilverto quien es de personalidad carismática, fumara con el mañana, o en el futuro, cuando se conozcan o cuando goku crezca y tome la decisión de fumar y tenga la edad suficiente para tomar conciencia de lo dañino que esto implica para su cuerpo, también podemos imaginar que hilverto es un amigo y se van a encontrar en algún lugar secreto para fumar y saber que se siente todo esto lo harán a escondidas de los demás. El tercer verso nos puede hablar de la libertad, de lo hermoso que es ser libre, de lo afortunado que somos, de poder hacer cosas libremente, como para poder saltar sobre un libro, que se considera malo, pero que en el puede uno darse cuenta de la libertad que este libro genera y se ve valorado aunque el libro sea malo.
En relación a lo que puede significar el poema en si y por el titulo otorgado, es que se trataría de una fiesta en donde se están divirtiendo y ponen atención a lo que hace el gato del lugar en donde se esta llevando acabo dicha fiesta, y puede que goku y hilverto sean invitados y en el lugar de la fiesta se encuentre un libro, alguien da su opinión que es malo, pero otra persona contradice con que ese libro expresa y resalta en su literatura libertad.

Evaluación de taller:
1.- ¿Me entrega al taller de habilidades comunicativas elementos para mejorar la comprensión y el análisis de nuestro verso?
Yo creó que el taller de habilidades comunicativas si me entrego las herramientas adecuadas para la comprensión y análisis del verso creado por el curso, estas fueron un buen dominio del profesor al explicar los pasos a seguir, disponibilidad del docente para retroalimentar dichos pasos, a poyo en textos para desarrollar en clases, nos guiaba cuando teníamos dudas hacia un camino correcto, facilitando una mejor comprensión ya que era complicado al no tener un buen dominio de lo pasado en clases por los docentes, en lo relacionado a la comprensión literaria, expresión en lo escrito y una correcta redacción al llevarlo acabo, en la parte computacional fue muy grato el trato de la profesora con los alumnos ya que se genero un clima de confianza y sobretodo agradecer la disponibilidad de la profesora ante cualquier dificultad que se pudiera presentar para los alumnos ya que no todos poseemos un buen dominio del computador e Internet o plataformas para subir información.
2.- ¿Qué cree usted que falto en el taller?
Con respecto al taller es tubo didáctico, entretenido, agradable, aprendimos arto de cosas que no sabíamos o que nos avían pasado pero superficialmente y no nos acordamos, en mi opinión solo se debería agregar algo visual para un mejor complemento de lo enrriquesidoras que son las clases.
Isaac esquivel Tapia Psicologia I año.